Visual

Onderwijsaanbod

Op de Maurice Maeterlinckschool vinden we het belangrijk om uw kind op de juiste plek tot ontwikkeling te laten komen. Met ons onderwijsaanbod in een doorgaande leerlijn sluiten we aan bij de mogelijkheden van iedere leerling.

We gaan uit van de behoeften en capaciteiten van uw kind bij het indelen in een groep. We kijken daarbij naar leeftijd, belevingswereld, ontwikkelingsniveau en de zorg die nodig is. Het doel van ons onderwijs is om de leerlingen voor te bereiden op een toekomst waarin zij zo zelfstandig mogelijk functioneren op het gebied van wonen, werk of dagbesteding en vrijetijdsbesteding. Op weg naar volwassenheid helpen we op de Maurice Maeterlinckschool onze leerlingen met het beste onderwijs en de beste zorg.

Groepsindeling

We kennen binnen onze school geen indeling in schooljaren (gebaseerd op leerstof) die logisch op elkaar volgen. De ontwikkeling van de leerlingen is daarvoor te verschillend. Wanneer we de groepen indelen, hanteren we de volgende richtlijnen:

  • Aansluiting van de leeftijd en de belevingswereld bij de andere leerlingen binnen de groep.
  • Het ontwikkelingsniveau van de leerling.
  • De speciale zorg die de leerling eventueel nodig heeft.

De groepsgrootte varieert van zes tot vijftien leerlingen. De ontwikkelingsniveaus van de leerlingen vertalen we in profielen en leerroutes, die leiden naar een passend uitstroomperspectief.

Bron onderwijsaanbod

De kerndoelen voor speciaal onderwijs, voor zeer moeilijk lerenden (zml) en meervoudig beperkten (mb) geven aan wat onze leerlingen aan het eind van hun schooltijd moeten kennen en kunnen. Deze doelen gebruiken we als bron voor ons onderwijsaanbod, waarbij de nadruk ligt op het aanleren van toepasbare kennis en vaardigheden.

Aanbod voor so en vso

Het aanbod op onze afdeling so is gericht op basisvaardigheden. Het aanbod verschilt per leerjaar, doelgroep en individuele mogelijkheden en wensen. Voor alle leerlingen geldt dat we aandacht besteden aan de kerndoelen voor Nederlandse taal, rekenen en burgerschap.

Lees meer over ons aanbod op de afdeling speciaal onderwijs.

In de instroomgroep op het vso ligt de nadruk van het lesprogramma op dezelfde kernvakken. Naarmate de leerlingen ouder worden, komt de nadruk steeds meer te liggen op het toepassen van de opgedane kennis tijdens de praktijkvakken, zoals koken, huishoudelijk werk (wonen) en dierenverzorging. De leerlingen lopen ook stage, eerst in de vorm van een interne stage, later in de vorm van leren op locatie en de externe stage.

Lees meer over ons aanbod op de afdeling voortgezet speciaal onderwijs.